Synthèse cours

Scénariser-les éléments

Actions

Dialogue

Sous -entendus

Pensées des personnages

Personnages

Accessoires

Temps

Lieux

Scénariser-Narration

Référence aux histoires que l’on raconte x fois aux enfants.

Dramatisation

-Unité que l’on donne à l’histoire (degré d’information)

-Emotions

-Intensité

-Hiérarchisation (structure, différents niveaux)

-La ligne directrice / la courbe de la narration (temps forts)

Rôle de la lumière

Visibilité (sens propre et figuré)

Clarté

Défauts de l’image

Elément du décors

Penser la lumière

Repenser la lumière

La lumière comme symbole

La lumière comme signifiant

La lumière comme révélateur de puissance

La lumière comme voyage de l’imaginaire du créateur vers l’imaginaire du spectateur

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